Aktualności

          • "W świecie baśni, legend i mitów" – konkurs polonistyczny klas IV-V – wyniki po pierwszym zadaniu

          •  

            W bieżącym roku szkolnym klasy IV i V będą uczestniczyły w konkursie polonistycznym "W świecie baśni, legend i mitów", którego celem jest promowanie czytelnictwa, kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem i pracy z tekstem literackim na różnych płaszczyznach. Istotną rolę odgrywa też uważność.

            W każdym miesiącu w bibliotece szkolnej uczniowie przeczytają głośno fragment wybranej baśni, legendy czy mitu i otrzymają do wykonania inne zadanie oraz możliwość zdobycia za to punktów.

            Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w maju. Po podsumowaniu rocznej punktacji zostaną wyłonieni i nagrodzeni laureaci.

            8 października uczniowie zapoznali się z fragmentem baśni pt. "Słowik" Hansa Christiana Andersena. Pierwsze zadanie konkursowe związane z tym tekstem (poprzedzone realizacją pytań otwartych) polegało na uzupełnieniu luk w streszczeniu. Za realizację zadania można było zdobyć 14 punktów.

            Najwięcej punktów otrzymały następujące osoby:

            I MIEJSCE:

            Franciszek Nowicki, kl. IV - 14 p.

            Adam Zagaja, kl. IV - 14 p.

            Marcel Kurszewski, kl. V - 14 p.

            Seweryn Urbanowicz, kl. V - 14 p.

            II MIEJSCE:

            Franciszek Kurek, kl. IV - 13 p.

            Maria Miszkowicz, kl. V - 13 p.

            III MIEJSCE:

            Karolina Machcińska, kl. IV - 12 p.

            Laura Nienierza, kl. V - 12 p.

            Alan Brzeziński, kl. V - 12 p.

            Gratulujemy!


             

            Organizatorzy

            Ewa Szrepfer, Justyna Wilczyńska, Aleksandra Sosnowska-Kessler

          • Międzypokoleniowe Laboratorium Rzemiosła

          • 27

            W ramach projektu „Międzypokoleniowe Laboratorium Rzemiosła”, realizowanego przez Centrum Spotkań Europejskich „Światowid” w Elblągu, dnia 10.10 2025 roku uczniowie klasy VII B  wzięli udział w wyjątkowym wyjeździe edukacyjnym do pracowni rzemieślniczej w Woźnicach.Podczas wizyty odbyły się warsztaty tkackie, w trakcie których uczestnicy mieli okazję zapoznać się z tradycyjnymi technikami tkactwa, pracą na krośnie oraz historią tego rzemiosła. Pod okiem doświadczonych instruktorek każdy mógł spróbować własnych sił w tworzeniu unikalnych tkanin. Wyjazd stanowił nie tylko okazję do nauki, ale również do integracji międzypokoleniowej oraz odkrywania lokalnego dziedzictwa kulturowego. 

            Opracowała:

            Katarzyna Konwent

          • Konkurs origami

          • Drodzy Uczniowie klas I–VIII

             

            Serdecznie zapraszamy Was do udziału w wyjątkowym konkursie, który łączy piękno jesieni, świat matematyki oraz sztukę origami!

             

            REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO

            „Jesień z matematyką i origami”

             

            1. Organizator konkursu

            Organizatorem konkursu jest:

            Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Tolkmicku

             

            2. Cele konkursu

            - rozwijanie zainteresowań matematycznych uczniów;

            - kształtowanie umiejętności dostrzegania matematyki w otaczającym świecie;

            - zachęcanie do kreatywnego myślenia i wyrażania się przez sztukę origami;

            - integracja uczniów klas I–VIII poprzez wspólną tematykę konkursu.

             

            3. Uczestnicy

            Konkurs skierowany jest do uczniów klas I–VIII szkoły podstawowej.

             

            Prace będą oceniane w trzech kategoriach wiekowych:

            - klasy I–III

            - klasy IV–VIII

             

            4. Temat pracy

            Temat przewodni: „Jesień z matematyką i origami”

             

            Praca powinna:

            - nawiązywać do jesieni (np. liście, drzewa, kolory, pogoda, zwierzęta itp.);

            - zawierać elementy związane z matematyką (np. figury geometryczne, symetria, rytmy, mozaiki);

            - zawierać elementy origami (minimum 1 składany element, najlepiej wykonany przez ucznia).

             

            5. Forma pracy

            - praca plastyczna w formacie A3, blok techniczny;

            - technika dowolna – obowiązkowo z użyciem elementów origami;

            - praca powinna być wykonana indywidualnie.

             

            6. Termin i miejsce składania prac

            - termin oddania prac: do 21.10.2025 r.

            - prace należy przekazać organizatorom.

             

            7. Opis pracy

            Każda praca powinna być opisana na odwrocie (drukowanymi literami):

            - imię i nazwisko ucznia;

            - klasa;

            - tytuł pracy (opcjonalnie).

             

            8. Kryteria oceny

            - zgodność z tematyką konkursu;

            - pomysłowość i oryginalność;

            - estetyka wykonania;

            - poprawność zastosowanych elementów origami i matematyki;

            - wkład pracy własnej.

             

            9. Rozstrzygnięcie konkursu

            - prace oceni komisja konkursowa powołana przez organizatora;

            - wyniki zostaną ogłoszone 24.10.2025;

            - najlepsze prace zostaną nagrodzone i zaprezentowane na korytarzu szkolnym.

             

            10. Nagrody

            Dla laureatów przewidziane drobne nagrody rzeczowe. Wyróżnione prace zostaną sfotografowane i umieszczone na stronie internetowej szkoły.

             

            11. Uwagi końcowe

            Zgłoszenie pracy do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu oraz wyrażeniem zgody na publikację wizerunku pracy i danych ucznia (imię, klasa) na potrzeby promocji wydarzenia. Prace przechodzą na własność organizatora i nie będą zwracane.

             

            Nie zwlekaj! Uruchom swoją wyobraźnię i pokaż, jak pięknie może wyglądać matematyczna jesień w świecie origami!

             

            Organizatorzy:

            Justyna Franciuk

            Urszula Staszewska

          • Dzieciństwo bez Przemocy

          •  

            Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskiej kampanii społecznej „Dzieciństwo bez Przemocy”, organizowanej przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Krajową Koalicję na rzecz Ochrony Dzieci.

            To ważna inicjatywa, która co roku zwraca uwagę całego społeczeństwa na problem przemocy wobec dzieci – zarówno ze strony dorosłych, jak i rówieśników. Jej celem jest edukowanie, uwrażliwianie oraz budowanie świata, w którym każde dziecko czuje się bezpieczne, szanowane i wspierane.

            Dlaczego to ważne?

            Statystyki są niepokojące – aż 32% dzieci w Polsce doświadcza przemocy ze strony bliskich dorosłych, a 66% ze strony rówieśników (badania Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę). Wciąż zbyt wiele osób uznaje przemoc – także fizyczną – za dopuszczalną formę wychowania.

            Jako szkoła chcemy mieć realny wpływ na zmianę tej rzeczywistości. Dlatego w dniach 6 października – 19 listopada 2025 r., w ramach kampanii, będziemy podejmować działania mające na celu:

            • budowanie bezpiecznego i wspierającego środowiska dla dzieci i młodzieży,

            • edukowanie uczniów, nauczycieli i rodziców na temat przeciwdziałania przemocy,

            • promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i dialogu.

            Co planujemy?

            W ramach kampanii w naszej szkole odbędą się m.in.:

            • zajęcia wychowawcze i warsztaty tematyczne,

            • akcje informacyjne i plakaty promujące pozytywne wzorce relacji,

            • rozmowy z uczniami o ich prawach i możliwościach szukania pomocy,

            • inicjatywy wspierające równość, tolerancję i przeciwdziałanie wykluczeniu.

            Wierzymy, że każdy z nas ma wpływ na to, czy dzieci dorastają w świecie wolnym od przemocy. Nasza szkoła chce być miejscem, które daje dzieciom moc – do rozwoju, wyrażania siebie i szukania wsparcia, kiedy tego potrzebują.

             

            Opracował:

            Zespół udzielania pomocy psychologiczno - pedagogicznej

          • Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej

          • 10

            W ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w naszej placówce zostały zrealizowane różnorodne działania mające na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat przemocy oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i współpracy.

            Jednym z głównych elementów tygodnia było wykonanie przez uczniów plakatów tematycznych. Dzieci, pracując indywidualnie oraz w grupach, stworzyły prace plastyczne promujące hasła przeciw przemocy, zachęcające do reagowania na krzywdę innych oraz pokazujące, jak budować pozytywne relacje z rówieśnikami. Gotowe plakaty zostały wyeksponowane na terenie szkoły, tworząc swoistą galerię refleksji i przesłań od uczniów dla uczniów.

            Dodatkowo, we współpracy ze specjalistami – psychologiem oraz pedagogami – zorganizowano warsztaty tematyczne dla poszczególnych klas. Podczas zajęć dzieci rozmawiały o różnych formach przemocy rówieśniczej, uczyły się rozpoznawać sytuacje wymagające reakcji oraz poznawały sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

            Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele aktywnie zaangażowali się w realizację działań, a cały tydzień był ważnym krokiem w budowaniu bezpiecznej, przyjaznej i wspierającej się społeczności szkolnej.

             

            Opracował:

            Zespół udzielania pomocy psychologiczno - pedagogicznej